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少林寺武术学校一封自闭症儿童家长的来信

来源: 河南嵩山少林寺释小龙武术学院 日期:2017-06-16

  少林寺武术学校一封自闭症儿童家长的来信。

  可敬的武校老师:

  您们好!

  我知道各位老师及教练都很忙,没有时间一一接受我当面的感谢,所以用这种方式来跟各位老师进行一下关于我家孩子近况的沟通。

嵩山少林寺释小龙武术学院

  首先感谢少林寺武术学校愿意给一个自闭儿创造的机会,同时也愿意点亮了一个自闭儿家庭的希望之光。 其次,感谢校方精心根据我儿子的情况为他选择的两位老师,能看出来,李老师是个善解人意、心直口快的的老师,那天课间她对我说:“张老师,你再生一个孩子吧,面对这样的孩子您一定很痛苦。”我听了她的话,感到了被理解的温暖,我忍住眼泪克制了一下说:“亲人们也都这样跟我讲,可那样解决不了已存在的问题,而且,正因为这样,他更需要我全心全意的爱。”李老师很善于做学生的工作:“同学们看到教室里多了一个新同学和叔叔,叔叔是老师请来督促大家学习,监督你们纪律的,新同学很多方面需要大家的帮助,大家愿意帮他吗?”经她的介绍,提升了我们在班里的地位,使我们不再尴尬。下课后,有几个同学主动围上来,拉着儿子的手带他上厕所。数学刘老师很干练,讲课语言明快,思路清晰,循循善诱,我们为孩子有机会听到这样的课而喜悦。

  再次感谢武校替我们做出的选择,您那天给两位老师做工作的时候,一句话特别打动我:“如果作妈妈前我们对学生有些苛刻的话,那么当了妈妈后的老师学会了宽容。”这话说得多好啊!对于我,一个家有自闭儿的老师,孩子教会我的又岂止是这些?她教会了我如何恒久地忍耐,谦卑地做人,如何严格地律己,慈爱地待人。他教会了我对学生(尤其差生)变冷淡为热情,变粗暴为理解,变厌烦为欣赏。

  虽然只有两天,但我们已经感到嵩山少林寺武术学校“环境塑人”的力量。开学典礼那天时间近四十分钟,他站到队伍当中坚持的很好。我不知他听了多少,但我看着他跟着您的领读大声说,也鼓掌。以前他从来没有这样的机会,也不知道他能作到这一点;报到那天,他在教室里坐了近三个小时,虽然时间很长,他有点不耐烦,但我们看出,他也在尽力克制自己;老师提出问题让同学举手回答问题时,他也一直在举手,老师让他上黑板写名字和谈谈暑假的生活时,同学们给他鼓掌时,他也高兴的鼓起掌来。老师让朗读课文时,他也在大声地读;课前在小班长的带领下一起看书,他也一直跟着这样做,做得也较好,这一切对于他来讲,都是前所未有的。通过儿子这两天的变化,让我们全家看到了希望,也让我们所有的自闭儿家庭看到了希望。

  另外,孩子小小的心里其实也有一种渴望,一种压力。有时候,他突然冒出来一句“不能乱说话,要不嵩山少林寺武术学校就不要你了”听到这里,我不禁潸然泪下。上帝啊!你救救这可怜的孩子!他小小的自闭的心是多么敏感脆弱!(自闭症孩子有一个典型症状是分不清你我,虽然训练后有所改善,但一着急,他就又表述错误了。)

  那天放学,李老师让我带孩子先走,二年级三班对面的一个老师说:“你别管他,让他自己排到队伍中,我观察这孩子还行,你老跟着他,他有依赖性。”这个老师说的是对的,我们何尝不知道“陪是为了不陪”的道理,我对她解释:“我怕他做得不好,失去了这次上学的机会。”老师很理解地看着我,我真的从心里感谢这位不知道姓名的老师。

  校长,对于一个普通孩子不能在嵩山少林寺武术学校就读,他还可以进其他许多的小学;而对于一个自闭儿,如果充满爱心与社会责任感的少林寺武术学校也不能收留他的话,他就没有任何机会了!这也正是我整整一个假期夜不能寐的原因。我看出您很善于做老师的思想工作,帮助老师打消我们听课给老师造成的心理压力。在这里我们郑重承诺:我们在少林能看到与听到的一切,都是缘于少林寺武术学校的爱心与包容,如果没有这一点,我们又怎么能看到听到呢?所以我们绝不会说不利于武术学校的话,绝不会做不利于武术学校的事。请您向任课老师转达我们的承诺。

  最后,让我再次说声谢谢,对嵩山少林寺武术学校及嵩山少林寺武术学校的所有老师!

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